La
clase de esta semana giró en torno a definir los conceptos centrales de esta
materia: Responsabilidad social y Ciudadanía. Ambos conceptos son muy parecidos
y están profundamente relacionados; sin embargo, cuando se habla de
responsabilidad social se refiere más a la AYUDA a la comunidad, mientras que
ciudadanía hace referencia a PARTICIPAR en la sociedad.
Esta
semana también revisamos la historia de la democracia en nuestro país y
analizamos un poco de su situación actual. Ustedes se podrán preguntar ¿qué
tiene esto que ver con la materia? Pero si recordamos que un concepto clave en
ésta es la ciudadanía, entonces revisar la democracia empieza a cobrar sentido.
Pues a fin de cuentas un ciudadano no puede ejercer plenamente su ciudadanía si
no conoce cómo funciona la vida política de su país. Como bien lo dice James
Russell Lowell: "La democracia otorga a cada uno de los hombres el derecho
a ser el opresor de sí mismo."
Ahora
sí, el horario de los cursos quedó establecido. A mí no me tocaron cambios
quedé como en un principio. Estaré dando clases de matemáticas básicas todos
los Lunes y Miércoles de 5 a 6:30 por 10 semanas seguidas. Mientras nos
preparamos psicológicamente para impartir las clases, también debemos preparar
nuestro plan de curso, plan de clase y examen diagnóstico.
Como
extra, además de impartir matemáticas, español, inglés o computación, también se
incluirán en los cursos ciertas competencias para desarrollarse a la par de lo
académico. Dichas competencias fueron seleccionadas en grupo como las más
importantes para combatir los problemas más relevantes de nuestro país
(educación, inseguridad, corrupción, contaminación, entre otros):
- Me conozco, me valoro y me regulo.
- Respeto a la diversidad.
- Me comprometo con mi comunidad, conmigo y con el mundo.
- Me comunico y dialogo.
- Participo.
- Respeto y valoro la justicia.
Se
espera que al desarrollar las competencias anteriores los niños estén mejor
preparados, no sólo en lo académico sino de forma integral. De esta manera,
existen más posibilidades de que al crecer, estos niños logren aportar más y
mejores cosas a su comunidad.

Hola Génesis. Al igual que tú, yo también me preguntaba la relación entre el tema de la democracia con la materia, pero viendo tu forma de conectarlos todo cobra sentido. Además, me gustó mucho tu frase y es muy cierta, lástima que en nuestro país mucha gente no toma en cuenta a nuestro sistema de gobierno. En adición, creo que un pilar fundamental de nuestra ayuda a la comunidad es la de formarlos como ciudadanos, y no solamente impartirles nuestros conocimientos, por lo que desarrollar esas 6 competencias cívicas en ellos va a ser una ardua labor, pero estoy seguro que será gratificante. Saludos =)
ResponderEliminarTienes razón en que en la democracia la ciudadania es un concepto clave, yo también me preguntaba que relación tenia con la clase. Creo que las competencias que se eligieron son muy importantes y creo que es muy buena idea que se incluyan ademas de impartir las clases, ya que creo que estas y las demás competencias son esenciales para que exista una mejor convivencia y mayor participación en la sociedad.
ResponderEliminarQué tal, Génesis. Pienso que la identificación y la distinción de los conceptos clave "responsabilidad social" y "ciudadanía" es crucial para un buen desarrollo de nuestra labor social, ya que al distinguir estos elementos, podremos absorber el aprendizaje de una manera más organizada y consciente. Es muy importante para nuestra formación conocer estos conceptos y canalizar la información de forma correcta para nuestro crecimiento como personas. Pienso que la definición de competencias ayudara también a desarrollar este proyecto de una mejor manera, ya que nos servirán de guía para nuestro desempeño en el aula. Espero que todo esto nos sirva para crecer como personas y también como ciudadanos activos en la participación política de nuestro país. Saludos
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