Esta clase expuso el último equipo que
había quedado pendiente: La pobreza en México. Se habló de como muchas veces
confundimos pobreza con humildad y de como la pobreza puede ser relativa. Sin
embargo, esta vez lo que más captó mi atención fueron los 5 mitos de la
pobreza, los cuales les comparto a continuación:
1) La pobreza
desaparece cuando hay crecimiento económico.
2) La pobreza
es un problema importante, pero hay otros.
3) Acusemos a
la naturaleza.
4) La gente
pobre carece de la capacidad de programar sus gastos.
5) La culpa
de la pobreza la tienen los pobres.
Cabe recalcar que los mitos anteriores
son TOTALMENTE FALSOS, y más que realidades son las creencias generalizadas de
quiénes no estamos, en cierto modo, familiarizadas con la situación. Es decir,
dichos mitos surgen a raíz de la ignorancia que las personas solemos tener acerca
del tema de la pobreza, sus causas y consecuencias.
En la comunidad
Esta
semana intentamos recuperarnos de los temas atrasados de la clase anterior, pero
la verdad es muy difícil ir a un ritmo más avanzado cuando no todos los alumnos
tienen el mismo nivel. En general en el salón, Carolina siempre termina primero
y no encuentra cómo entretenerse; a Andrea le cuesta trabajo pero se concentra
y termina la actividad; pero Luis Abel se distrae mucho y siempre es el último
en terminar todas las actividades (si es que la termina, sino hay que ayudarlo
a terminarla).
En
realidad, si la clase se atrasa no es porque nuestros alumnos no sepan
matemáticas sino porque dos de ellos (Andrea y Luis Abel) no son tan ágiles con
la lectura y escritura y se tardan muuuucho leyendo las instrucciones (cuando
les entregamos hojas de trabajo) y anotando en sus cuadernos (cuando les
pedimos anotar ejercicios). Si no logramos ponernos al corriente, creo que le
daremos prioridad a que los niños comprendan bien los temas antes que a
terminar con el programa establecido al inicio del curso.
También,
esta semana empezamos a utilizar uno de los consejos que la maestra nos dio en
clases. Aplicamos lo de la carita feliz y carita triste en el pizarrón para ver
si esto nos ayuda a controlar a los niños. Hasta ahorita parece funcionar, ya la
próxima semana veremos si sigue teniendo efecto.
Como
siempre los dejo con fotos de las clases.
Enseñándoles sumas y restas.
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A los niños les encanta pasar al pizarrón.
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| Didia Carolina, siempre la primera en terminar. |
Ellos atentos a la clase y trabajando.
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Revisando el tema de número cardinales y
ordinales.
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Buenos días Génesis, me parece muy importante la palabra que mencionaste sobre la humildad. Creo firmemente que humildad no es ser pobre, sino todo lo contrario es tener un corazón limpio y puro. No por el hecho de ser pobre, eres humilde. La humildad es dar, no ser egoísta, no usar nuestro ego. Los puntos que mencionaste sobre los mitos, me parecen interesantes e importantes.
ResponderEliminarSobre tus sesiones en la comunidad, estoy deacuerdo contigo, no es fácil ir a un ritmo cuando algunos de los alumnos no llevan el mismo nivel o faltan a clases.
Good day!!!
Hola Dayan, concuerdo totalmente contigo en que esos mitos sobre la pobreza son totalmente falsos y si bien es cierto, algunos no salen de pobres porque no buscan trabajo pero a otros la vida los puso ahí. Me ocurre lo mismo con las actividades en la comunidad; a veces tardan mucho escribiendo algunos alumnos mientras que otros terminan muy rápido y no encuentran con qué entretenerse. En ocasiones, Paúl y yo nos hemos visto en necesidad de nosotros anotarle a un niño lo que le falta para no perder tanto tiempo. Es un poco frustrante. Saludos
ResponderEliminarHola Génesis, estoy de acuerdo contigo en lo de los mitos de la pobreza, ya que son falsos y lo peor es que la mayoría de las personas creen eso, yo misma los creí durante mucho tiempo y muchas veces es difícil abrir los ojos y darte cuenta de la realidad en la que vive nuestro país pero es algo necesario para poder progresar.
ResponderEliminarEn cuanto a la comunidad yo también tengo ese problema, tengo un par de alumnos que terminan muy rápido pero los otros 3 tardan mucho y muchas veces por estar aclarando dudas a uno por uno los demás se desesperan porque ya terminaron y comienza el desorden. La técnica de las caritas la aplique durante una clase pero me gusto mas el mejor darles estrellitas las cuales irán juntando y al final el que tenga mas ganara un premio. Esta técnica me ha funcionado siento que trabajan mas y se portan, dentro lo que cabe, mejor deberías de probarla.
Saludos.